建设背景:政策引领与技术驱动下的教育升级
随着教育信息化的加速推进,政策层面不断强调教育技术的创新与应用。2023年,工业和信息化部等多部门联合印发《元宇宙产业创新发展三年行动计划(2023-2025)》,明确提出推动虚拟现实等新兴技术在教育领域的应用。这一政策导向为教育行业的数字化转型提供了明确的方向和动力。
云桌面通过虚拟化技术,将桌面环境部署在云端,用户可以通过网络随时随地访问,获取丰富的教学资源和服务。这种模式不仅打破了传统教育的时空限制,还为教育资源的共享和个性化学习提供了可能。因此,建设云桌面系统不仅是响应政策号召、推动教育现代化的必然选择,也是提升教育质量和效率、培养创新型人才的重要途径。
建设内容:
采用新一代vGPU高性能云桌面方案,让每个桌面都拥有GPU资源,为VDI插上“高性能”的翅膀,通过为每个桌面分配独立GPU资源,不仅显著提升桌面算力,更以高性价比实现卓越性能。这一方案全面满足高教实训室、机房及办公场景的多样化需求,将桌面使用体验推向全新高度。
提供强大的桌面性能
纯粹的“低性能场景”几乎消失,具备本地运行的特性,能够为教学软件提供流畅的运行速度,点击操作即可立即响应,可保障教学活动在一堂课的时间内顺利完成。
快速准备教学环境
教学管理软件实现师生高效互动和教学有序开展,同时可以快速的在多个独立的虚拟教学环境中切换。性能按需扩展,资源灵活调度。
高效的运维体验
资源上做到统一上收管理,通过一键操作开启所有终端,以及一键操作关闭云服务器和云终端的电源,这显著提高了日常管理的效率,让运维人手越来越少。
教学可控
系统具备电子签到功能,教师可以通过电子设备快速创建签到任务,学生只需在自己的终端上轻松点击即可完成签到,大大节省了课堂时间,提高了教学效率。还支持屏幕广播、屏幕查看、远程批量命令等操作。
师生互动、高效教学
优秀作业演示:为了让同学们更直观地了解作业的完成标准和优秀范例,提升大家对作业质量的认知,我们可以邀请他进行现场演示,尤其是邀请那些在作业完成方面表现优秀、成果突出的学生来展示他们的作业。这种示范作用能够激发其他同学的学习热情,为大家提供学习和借鉴的方向,帮助大家更好地掌握知识和技能。
教师远程指导:当学生在操作过程中遇到不会的情况时,我们可以充分利用远程协助技术来解决问题。老师无需亲自走到学生的座位现场,只需通过网络技术,就能及时为学生提供指导和帮助。这不仅节省了时间,还能让老师同时处理多个学生的问题,大大提高了师生互动的效率,确保学生的问题能够得到及时解决。
收发文件:在教学过程中,我们可以通过线上平台向学生发送作业,并明确规定作业提交的时间。在规定时间内,及时收集学生的作业文件。这样做可以营造一种时间紧迫感,督促学生按时完成教学活动中的各项任务,培养他们良好的学习习惯和时间管理能力,保证教学进度的顺利进行。